Soy Isabel, y este es mi blog,
es como una CLASE ABIERTA a todas las personas que quieran pasar un buen rato imaginando, leyendo, escribiendo, dibujando, calculando...
Está especialmente dedicado a los niños y niñas que salen a la clase de apoyo.
Os hará falta un pequeño cuaderno.
Cada TRES DÍAS haré una “entrada” y espero que os gusten y me sigáis…
Podeis enviar vuestros trabajos a MI CORREO:
isabelciganda@escolapiosemaus.org
Los colgaré en el blog, para que puedan verse.
AUPA ARTISTAK!
¡¡¡¡HOLA!!!! kaixo!!!! Ya estamos aquí de nuevo tras las vacaciones... Os voy a compartir algunos de los trabajos que he ido recibiendo para que los podáis admirar...
CUADROS DE VENTANAS ORGANIZADOS EN UNA LÍNEA DEL TIEMPO...
1ª parte
2ª parte
DIBUJOS SOBRE LO QUE VEMOS DESDE NUESTRAS VENTANAS.
Ana Petri
Jokin Petri
MÁS BIOGRAFÍAS DE MARCELO CELAYETA Y BERNARDINO TIRAPU...
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LABERINTOS QUE HABEIS CONSTRUIDO, DIBUJADO, PENSADO...
Ohiane
Noa
Nicolás
Laberinto vegetal en Cantabria
Nicolás en el pozo del laberinto
Ilusión óptica
CUENTOS SOBRE ANIMALES MITOLÓGICOS O PERSONAJES DE RECICLAJE
Stela lee su cuento de "Cohetín"
Textos de Oihane la leyenda de Pegaso y un cuento de Dos perros
ALGUNOS PERSONAJES DEL RECICLAJE REZAGADOS
Iker
LA SOLUCIÓN A LOS JEROGLÍFICOS...
Nicolás
EL ESTUDIO SOBRE LO QUE ENTRA EN NUESTRA CASA Y LO QUE SALE DE ELLAS ...
¡¡¡BRAVO NICOLÁS!!!! Has hecho un gran trabajo con tu maqueta y tu investigación
ESTOY SEGURA QUE OS HAN GUSTADO
YO DESEO QUE HAYAIS DISFRUTADO Y APRENDIDO MIENTRAS LO HACÍAIS...
¡¡¡ESO ES LO MAS IMPORTANTE!!!
En adelante voy a cambiar el blog,
voy a plantear actividades en relación a los proyectos de CIENCIAS Y SCIENCE...
UN ABRAZO Y A BAILAR...
NOTA: Me parece que algunas de las imágenes que he usado en el blog se van borrando y creo que es por las "propiedad intelectual", es que muchas no eran imágenes mías sino que tienen dueños y dueñas que no nos dan el permiso para usarlas...
¡¡¡HOLA!!! 🙋 ...¿cómo va el confinamiento?... Zer moduz?
Sigo recibiendo vuestras TAREAS CREATIVAS...
¡Son estupendas!¡Cómo me alegra abrir el correo y verlas!
¡¡Gracias, a vosotras, vosotros y vuestra familias!!
¡PRONTO LAS PUBLICARÉ AQUÍ!
MACKE. Casas de pueblo
✋✋✋✋✋✋ Nos han pillado las vacaciones sin ir al colegio... ¿Quién lo iba a esperar?👦👧👦👧👦👧 Menuda sorpresa... Menuda experiencia...😳😳 ¡Como nos ha cambiado la vida a todas las personas! ¡Cuánto tiempo en casa sin salir!
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...bueno, pues ya que estamos aquí, vamos a aprovechar para adentrarnos en algunas cosas sobre nuestras casas. Vamos a aprovechar, sí... Hay cosas que nos parecen de poca importancia porque estamos acostumbradas a verlas todos los días y siempre las hemos visto a nuestro lado... VOLVEMOS A NUESTRA...
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CASAS. ASPECTO EXTERIOR
UNA CASA POR DENTRO. HABITACIONES
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Podemos ver nuestra casa de muchas maneras.
Nos podemos fijar en su aspecto exterior y si miramos por la ventana veremos el aspecto exterior de las casas de enfrente je,je,je..
ACTIVIDADES EN EL INTERIOR DE LAS CASAS...
Estos días, cómo no hemos podido salir, hemos hecho de todo en casa...
Cosas que ya hacíamos y otras nuevas... 💡👕✂📐📢📀🔑🔨🔩📞💻
Lo mismo que nuestras vecinas y vecinos,
¿Lo habéis notado? ¿Lo habéis oído?
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EL VECINDARIO
Cuando las casas están llenas de gente como ahora, sentimos más al vecindario. Sobre todo las personas que vivimos en pisos. A veces las paredes parecen de papel. 🔈🔊🔈🔊Podemos escuchar sus voces, sus músicas, sus teles... cuando cantan y cuando hacen ejercicio... ¡Claro, depende mucho de unos vecinos a otros! En mi caso el otro día bajo mi vecina para pedir a mi hijo que no tocase la batería en la hora de la siesta... que su hijo no quería dormir... ¡¡¡que quería una batería!!!
Nota. La batería es electrónica, se toca con cascos.🎧
HOY OS PROPONGO...
🚗🚗UN VIAJE ALREDEDOR DE LA CASA...🚌🚌
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🍳🍳🍳LA COCINA -- SUKALDEA🍝🍝🍝
No siempre las cocinas han sido cómo las que tenemos ahora en las casas, cómo todo lo demás tienen su historia...
Aquí tenéis un vídeo que nos cuenta algo de esa historia...
Cómo veis las cocinas siempre han sido un lugar central en la vida de nuestras casas puesto que allí se han preparado las comidas, y cuando no había calefacciones, solía ser el lugar más acogedor de la vivivenda, sobre todo cuando hacía frio...
Las cocinas son verdaderos laboratorios donde se transforman los alimentos. Podemos hacer recetas deliciosas con un poco de ayuda...
Aqui os dejo una fácil, fácil...
😋😋😋😋😋😋😋😋😋😋
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Los artístas nos han dejado muchas cocinas y muchos bodegones con alimentos, vajillas y utensilios de cocina.
Realmente el cuarto de baño, aunque es una habitación que nosotros vemos tan importante, es una habitación relativamente moderna para nuestra sociedad... Preguntad si no a vuestros abuelos y abuelas, no toadas las personas tenían baño en la ciudad y mucho menos en el campo... De hecho hoy en día hay muchas casas en el mundo que no poseen este cuarto...
Aquí teneis un video con algunas curiosidades sobre del baño, que a lo largo de la historia ha sido algo que sólamente podían disfrutar las personas ricas y poderosas...💰💰💰💰💰
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...y cómo la cocina el cuarto de baño también ha sido pintado en muchas ocasiones y en diferentes épocas.
CASTRO
ROSÉR
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Son bastante parecidos a mi cuarto de baño...
Y mirad, tanto que se habla estos días del papel higiénico... pues aqui os dejo un video con muchas curiosidades sobre esos rollos..
No sólo usamos el dormitorio para dormir. Pero el mueble distintivo del dormitorio es la CAMA
Añadir leyenda
HISTORIA DE LA CAMA OHEAREN HISTORIA
Los colchones más antiguos que se han encontrado están datados en 77.000 años de antigüedad. Los arqueólogos han determinado que estaban compuestos de capas de hierbas, juncos y hojas, formando un lecho aislante de la fría humedad del suelo.
–Egipcios y fenicios: Ambas culturas coexistieron y utilizaron sistemas de descanso diferenciados. Las camas en el antiguo Egipto eran sofisticadas estructuras de madera, ricamente decoradas y muy parecidas a lo que conocemos actualmente: un bastidor apoyado en cuatro patas. Sin embargo el colchón era muy simple y también de origen vegetal, simplemente eran unos junquillos tejidos, recubiertos de lo que podríamos identificar como ropa de cama de lino. La almohada se sustituía por un reposacabezas curvado de ¡¡piedra!! , aunque también se utilizaban tejidos para mitigar su dureza.
De la cama de usada por los fenicios poca información tenemos, apenas una referencia que hace Plinio el Viejo en su “Historia Naturalis” donde indicaba que la cama de estos pueblos era de “esparto y madera”.
-Grecia: En sí mismo, los sistemas de descanso experimentaron una evolución desde la época Arcaica, donde eran simples montones de pieles colocados unos encima de otros, para modificarlos y mejorarlos hasta llegar en el esplendor de la época Clásica, a la kliné, (cuya traducción sería incluso cama), sin piecero y con un colchón relleno de paja o fibras similares que incorporaba una pequeña zona convexa en la zona superior, que hacía las veces de almohada.
DORMITORIO ROMANO (reconstrucciön)
–Roma:Colonizadores de todo el mediterráneo, los romanos heredaron e imitaron todos los modos de vida de sus conquistados, así que encontraremos similitudes con los sistemas de descanso antes mencionados.
La cama para ellos era un lugar fundamental y tenían diferentes tipos aunque la que se utilizaba específicamente para dormir era la “lectus cubicularis” que constaba de un bastidor con cuatro patas. Además, incorporaba una base de hojas y sobre éstas se colocaba un colchón de lana o plumas. También utilizaban mantas, sabanas e incluso lo que podríamos identificar como una colcha.
Tomaremos como referencia el Occidente Cristiano, para analizar la evolución de los equipos de descanso y como han llegado a ser como los conocemos hoy día.
-Edad Media: Los colchones llegaron a Europa importados de las Cruzadas. Se utilizaban jirones de tela que envolvían pilones de hojas de diferentes tipos y constantemente era necesario vaciar el relleno y volver a rellenar, debido a las plagas de parásitos que infestaban a la población.
EDAD MEDIA
EDAD MEDIA
EDAD MEDIA
El tipo de cama era un exponente claro de la clase social del durmiente, la nobleza dormía en ricas estructura con ostentosa ornamentación, mientras que en entornos rurales los lechos, se ceñían a simples montones de paja esparcidos por el suelo. Como dato curioso, sobre el siglo XIII comenzaron a utilizarse lo que hoy conocemos como edredones nórdicos, una especie de cobertor de plumas recubiertos de tela.
-Renacimiento: La cama se nutre del lujo y enriquecimiento que caracteriza al mobiliario de la etapa. De nuevo se vuelve a utilizar el lino para sábanas. Brocados, terciopelo y seda recubren el relleno de los colchones que se diversifica a plumas o pelos de animales. La idea de una cama mullida es sinónimo de bienestar y posición social.
-Edad Moderna: Empiezan a utilizarse las primeras mallas de soga con bastidores de madera, que son las antecesoras de los somieres de malla de acero. En cuanto a la ostentación de las estructuras de los siglos anteriores desaparece, para dejar paso a líneas más sencillas y depuradas. Sin embargo en cuanto a colchones se produce poca variación con respecto a la etapa anterior.
VAN GOGH
-Siglo XIX:La industria de colchones y camas se modifica sustancialmente, debido, por un lado a la producción industrial en serie y por otro a la introducción de nuevos materiales para la fabricación de colchones: el muelle, utilizando primero el cilíndrico y posteriormente el cónico.
PICASSO
En el siglo XX se inicia una auténtica revolución en el descanso, con la introducción de las espumaciones, primero el látex, importado de la industria automovilística y posteriormente en la década de los 50 la llamada viscoelástica, desarrollada en beneficio de la carrera espacial por la NASA.
Ya conocemos las características de los cuentos tradicionales:
-Formulas de inicio y final.
- Personajes que buscan solucionar un problema o cumplir un deseo
- Aventura para conseguirlo: INICIO-NUDO-DESENLACE
- Final feliz...
LA CAMA VOLADORA
Había una vez un rey y una reina que tenían un único hijo, que era apuesto, valiente y juicioso. Y cerca del palacio, en una cabaña, vivían unos pescadores que tenía una única hija, que además de hermosa era muy inteligente.
Un día, el joven príncipe salió con sus hombres a cazar al bosque. Capturaron muchos animales, y al caer la tarde se dirigieron de vuelta al palacio. De repente se levantó una espesa niebla, y sin darse cuenta el príncipe quedó separado de sus acompañantes.
Al ver que no estaba con ellos, los guardias y el resto del séquito lo buscaron por los alrededores, pero no dieron con ningún rastro de él y tuvieron que regresar y contárselo al rey.
Durante tres días y tres noches, todo el mundo se dedicó a buscar al príncipe sin resultado alguno.
El rey y la reina, no sabiendo qué hacer, decidieron publicar un bando en el que anunciaban que entregarían la mitad de su reino a quien pudiera encontrar a su hijo y lo condujera a palacio.
La hija de los pescadores oyó hablar de la desaparición del príncipe y decidió buscarlo por su cuenta.
-Padre, madre -dijo un buen día-, necesito llevarme comida para algunos días. Voy a intentar encontrar al príncipe.
Los padres le dieron lo que pedía y la dejaron marchar. La muchacha caminó durante dos días y dos noches, y al anochecer del tercero se adentró en un bosque de abedules.
Cerca de unas rocas, atisbó la entrada de una cueva. Entró y vio que era grande y espaciosa, y estaba amueblada como una casa. Hacia el fondo, descubrió tres camas.
Se acercó, y en una de ellas, que tenía unos extraños signos grabados en la cabecera, dormía profundamente el hijo del rey.
-¡Príncipe, despierta!
La joven lo zarandeó,pro no consiguió que se moviera.
Como estaba muy cansada, se echó encima de una de las camas y se quedó dormida. De pronto, oyó voces en la entrada de la cueva y, muerta de miedo, se escondió debajo de la cama del príncipe. Poco después, vio que entraban unos espantoso trols.
-¿No te parece que huele a humano? -receló la mujer trol.
-Claro, es el olor que despide el príncipe -dijo el hombre trol.
El tercer trol, también mujer, era más joven y aunque también olfateaba el aire, permaneció en silencio.
Se acercaron a la cama donde dormía el príncipe, y el hombre trol recitó:
-¡Despierta, despierta, que ahora comerás!
De inmediato, el príncipe despertó. Después de preguntarle si tenía hambre, le sirvieron y esperaron mientras comía.
-Te lo pregunto de nuevo -dijo el hombre trol-. ¿Quieres casarte con mi hija?
-No -fue la respuesta del príncipe.
La mujer trol recitó entonces:
-¡Pues hora dormirás!
Y el príncipe se acostó en la cama y volvió a quedarse profundamente dormido.
Poco después, los trols se acostaron en las dos camas restantes. Mientras tanto, la muchacha decidió permanecer acurrucada debajo de la cama y esperar hasta que los trols saliera por la noche para despertar al príncipe.
Al anochecer, la familia de trols se levantó y volvió a despertar y a dormir al príncipe con las mismas fórmulas y luego los tres abandonaron la cueva.
La muchacha esperó un rato, salió de su escondite y despertó al príncipe utilizando las mismas palabras que el trol.
-¡Despierta, despierta, que ahora comerás!
Entonces le contó quién era y que había venido a rescatarlo.
Le dijo que tenía un plan: cuando regresara la familia de trols, debía decirles que aceptaba casarse con su hija a condición de que le descifraran la inscripción que había en la cabecera de su cama y le dijeran el motivo por el cual salían por la noche y dormían durante el día.
Pasaron el resto de la noche charlando y, al despuntar el día, oyeron cantos y risas que se acercaban a la cueva. La joven recitó la frase que servía para dormir al príncipe y se escondió de nuevo debajo de su cama.
Después de servirle la comida, el trol hizo la pregunta de costumbre:
-¿Quieres casarte con mi hija?
-Sí, pero antes debes decirme qué significa la inscripción grabada en la cabecera de mi cama.
El trol miró a su mujer, movió la cabeza y esta recitó:
- Es hora de despertar. Cama, vamos a viajar. Y a continuación -añadió el trol-, solo hay que indicarle el lugar al que queremos dirigirnos.
-Necesito saber una cosa más -prosiguió el príncipe-. ¿Por qué dormís durante el día?
-Porque no soportamos la luz del sol. Nos convertiríamos en piedras -y el trol añadió:
-¡ Basta de conversación, ahora tienes que casarte con mi hija!
La cabeza del príncipe daba vueltas en busca de una excusa. De repente, bostezó y dijo:
- Estoy muy cansado. Seguro que vosotros también. Será mejor que durmamos y por la noche celebraremos la boda.
Todos estuvieron de acuerdo y los trols se acostaron a dormir después de recitar la fórmula mágica que dormía al príncipe.
La muchacha esperó un buen rato hasta comprobar que los trols dormían profundamente. Luego despertó al príncipe, se sentó junto a él en la cama mágica y temiendo despertar a los trols, musitó:
- Es hora de despertar. Cama, vamos a viajar.
Entonces la cama se elevó y salió de la cueva.
A continuación la dirigió a la cabaña de sus padres que los recibieron con mucha alegría.
Al día siguiente, la muchacha se dirigió al palacio y preguntó al rey cuál sería la recompensa por llevarle a su hijo sano y salvo.
-Muchos lo han buscado y nadie ha conseguido encontrar su paradero. La recompensa sigue siendo la mitad de mi reino.
-Di a tus guardias que me acompañen -dijo la joven-. Tu hijo se encuentra desde ayer en la cabaña de mis padres.
Pasados unos días, en los que el rey y la reina celebraron festejos para celebrar el regreso de su hijo, el príncipe pidió permiso a sus padres para casarse con la bella muchacha que lo había rescatado. Los reyes no supieron negarse: consideraban que la muchacha, además de hermosa, era muy valiente y decidida, y estaban seguros de que sería una magnifica compañera para su hijo. Y cómo se querían, se casaron y fueron felices y comieron perdices.
Cuento popular de Islandia
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📺📺SALA DE ESTAR EGONGELA📺📺
Es el lugar de encuentro de la familia y los que vengan...
Desde las casas de los ciudadanos romanos...
ATRIUM ROMANO
hasta nuestra época...
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¿PUEDES PONER UN "BOCADILLO" A CADA PERSONA DE ESTE CUARTO DE ESTAR?"
¿DONDE ESTA EL PENSAMIENTO D ESTAS PERSONAS?
En la sala de estar o cuarto de estar o salón es donde solemos nos sentamos juntos en sillas, sillones, sofás, alfombras...
Aqui vereis como ha evolucionado la silla en la historia
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y, claro, todos estos lugares, cocinas, baños, dormitorios, salas de estar y demás...
necesitan de mantenimiento, de orden, de limpieza, de cuidado...
🔧🔨💡👗👕⏰⛨⛽🏪🚽🛁⛾🍳🍛🍎
los ventilamos, pasamos el aspirador, limpiamos el polvo, fregamos los suelos, hacemos las camas, recogemos las cosas que vamos utilizando y las ponemos en su sitio...
💦💦💧💧💦💦💧💧
¿TE ANIMAS A APRENDER A PONER UNA LAVADORA?
¿A PLANCHAR ALGO FÁCIL?
¿A COSER UN BOTÓN?
(Pide a una persona adulta que te enseñe)😉
Además, en las casas recogemos los residuos, las cosas que ya no vamos a usar, las clasificamos y los llevamos fuera de la casa... a la basura.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
Todas las personas que vivimos en la casa somos responsables de mantenerla como un lugar agradable.
★★★★★
Cada persona se ocupa de colaborar como ella pueda, repartiendo las tareas...
Sólo tenemos un planeta y nuestra vida, la vida de las personas depende mucho de cómo lo cuidemos.
✨Os voy a proponer dos trabajos:
El primero es de jeroglíficos.
Aquí tienes tres y más abajo te dejo las CLAVES para descifrarlos.
(donde pone grupo puedes interpretar "persona")
Puedes hacerlos todos tú o compartirlos en casa.
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💬💬💬💬💬CLAVES💬💬💬💬💬
♈♉♊♋♏♎
Segundo trabajo 🌍🌍🌍
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Reflexiona y haz una lista de todo lo que utiliza una persona como nosotras o nosotros a lo largo de un día, desde que se levanta hasta que se acuesta.
Puedes hacer encuestas y preguntar en casa, con la información haces una lista única.
Vamos a ordenar la lista según la importancia o por tiempo de uso que tengan esos elementos y seleccionamos y escribimos las diez cosas que más se utilizan a diario.
🌟 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
sobre nuestra lista
✍Recursos naturales de los que están hechos.
✍Si estos recursos son renovables o no.
✍Cómo se produce la extracción de esos materiales.
✍Residuos del proceso de fabricación.
✍Residuos que genera su uso.
✍Necesidades de energía para su uso.
¿Cuántos años tardará en desaparecer esos 10 objetos?
Es muy importante saber de dónde vienen las cosas que más usamos, de que materiales están hechas, como se producen, la energía que necesitamos para usarlos y los residuos que dejan en el planeta.
Así podemos ser más cuidadosos, cuidadosas y responsables...😉
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* MÁS TAREAS CREATIVAS*
✨Dibujaros a vosotros con un gran bocadillo de pensar y colocais allí
vuestras sensaciones, emociones y pensamientos de estos días sin salir de casa...
Dibujadlas, escribirlas... y decorarlas...
✨Pasearos por vuestra casa... parad en la cocina...vamos a escribir un cuento casero...
1.-* Apuntad una lista de 20 objetos propios de la cocina... o del baño...o del salón...o del dormitorio
2.- * Elegir uno y ponerlo en una frase SIN SENTIDO...
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